Além do curso regular, o Anglo Leonardo da Vinci Alphaville oferece diversas opções de atividades extras no período da tarde.
É possível optar pelo curso integral completo ou escolher apenas as atividades que interessar.

 

Ensino de Artes

As aulas apresentam conhecimentos a respeito da produção histórica e social das Artes e, ao mesmo tempo, garantem ao aluno a liberdade de imaginar e edificar propostas artísticas pessoais ou grupais com base em intenções próprias.

 

Educação Emocional

É o processo de desenvolvimento de habilidades de relacionamento interpessoal. As crianças precisam de modelos, exemplos e de intervenções pedagógicas para aprender a lidar com suas próprias emoções.

 

Projetos Interdisciplinares

A interdisciplinaridade é uma forma de ensino e ocorre quando conteúdos de diferentes disciplinas são relacionados para estudar um determinado tema. O objetivo, aqui, é capacitar o aluno a aplicar os conhecimentos específicos de cada área na análise de diversos temas.

 

Teatro

Por meio de jogos teatrais e da dramatização, o aluno desenvolve suas ideias, criatividade, imaginação, percepção, raciocínio, coordenação motora, comunicação verbal e não verbal, capacidade de memorização, entre outras habilidades. O curso amplia seu conhecimento sobre si e o mundo que o cerca e colabora para a formação de um cidadão crítico, autônomo e sensível.

 

Street dance
Desenvolve a coordenação motora, a compreensão corporal de ritmo, as habilidades físicas e estimula a memória sequenciada por meio de coreografias. Ao som de músicas de estilo POP, com movimentos fortes e marcados, a aula promove animação, num ambiente cheio de energia, que atende meninas e meninos.

Futebol de Salão

Proporciona o domínio dos aspectos técnicos e táticos referentes ao futebol de salão, como conhecimento das regras de jogo e condução. O aluno pode participar de campeonatos internos e outras atividades elaboradas pela escola. Além disso, as aulas enriquecem as relações interpessoais, fortalecendo a autoestima.

 

Handbol

Desenvolve habilidades motoras do aluno, a percepção e o conhecimento do seu próprio corpo e estrutura espacial. Estimula a socialização e apresenta regras de jogo, técnicas de ataque e defesa, dribles, entre outros.

 

Gincanas recreativas

A proposta é envolver as crianças em atividades que auxiliam no desenvolvimento motor, social e criativo. Brincadeiras e competições que vão promover a diversão, a cooperação e mostrar a importância do trabalho em equipe, entre outros benefícios.

Ginástica Artística 

Desenvolve habilidades motoras, cognitivas e sócio afetivas. Também trabalha a confiança, a orientação de objetivos, a disciplina, a organização e a criatividade dos alunos. Estabelece ainda relações equilibradas e construtivas e estimula o autoconhecimento e o cuidando do próprio corpo.

 

Judô 

Segue as boas práticas do judô tradicional e educacional da KODOKAN/Japão, iniciação ao judô kids para os alunos a partir dos 4 anos.  O aluno conhecerá seu corpo e suas limitações, desenvolverá equilíbrio, controle motor e emocional, força, aprenderá a superar desafios e a construir novas amizades, entre outros benefícios. As aulas são motivadoras e envolventes.

 

Violão/Banda 

Violão: para quem quer aprender este instrumento ou outro de corda como: cavaquinho, banjo cavaco, guitarra ou baixo.

Banda: para alunos que já tocam instrumentos. Eles serão orientados e acompanhados para formar bandas para apresentações posteriores.

 

Robótica 

Visando o processo de construção e elaboração do pensamento do  aluno, a robótica tem como um de seus objetivos aprimorar o raciocínio lógico e a habilidade de planejar e executar, desenvolvendo a competência de lidar com situações de causa e efeito.

Ensino de Artes

As aulas apresentam conhecimentos a respeito da produção histórica e social das Artes e, ao mesmo tempo, garantem ao aluno a liberdade de imaginar e edificar propostas artísticas pessoais ou grupais com base em intenções próprias.

 

Educação Emocional

É o processo de desenvolvimento de habilidades de relacionamento interpessoal. As crianças precisam de modelos, exemplos e de intervenções pedagógicas para aprender a lidar com suas próprias emoções.

 

Projetos Interdisciplinares

A interdisciplinaridade é uma forma de ensino e ocorre quando conteúdos de diferentes disciplinas são relacionados para estudar um determinado tema. O objetivo, aqui, é capacitar o aluno a aplicar os conhecimentos específicos de cada área na análise de diversos temas.

 

Teatro

Por meio de jogos teatrais e da dramatização, o aluno desenvolve suas ideias, criatividade, imaginação, percepção, raciocínio, coordenação motora, comunicação verbal e não verbal, capacidade de memorização, entre outras habilidades. O curso amplia seu conhecimento sobre si e o mundo que o cerca e colabora para a formação de um cidadão crítico, autônomo e sensível.

 

Street dance
Desenvolve a coordenação motora, a compreensão corporal de ritmo, as habilidades físicas e estimula a memória sequenciada por meio de coreografias. Ao som de músicas de estilo POP, com movimentos fortes e marcados, a aula promove animação, num ambiente cheio de energia, que atende meninas e meninos.

Futebol de Salão

Proporciona o domínio dos aspectos técnicos e táticos referentes ao futebol de salão, como conhecimento das regras de jogo e condução. O aluno pode participar de campeonatos internos e outras atividades elaboradas pela escola. Além disso, as aulas enriquecem as relações interpessoais, fortalecendo a autoestima.

 

Handbol

Desenvolve habilidades motoras do aluno, a percepção e o conhecimento do seu próprio corpo e estrutura espacial. Estimula a socialização e apresenta regras de jogo, técnicas de ataque e defesa, dribles, entre outros.

 

Gincanas recreativas

A proposta é envolver as crianças em atividades que auxiliam no desenvolvimento motor, social e criativo. Brincadeiras e competições que vão promover a diversão, a cooperação e mostrar a importância do trabalho em equipe, entre outros benefícios.

Ginástica Artística 

Desenvolve habilidades motoras, cognitivas e sócio afetivas. Também trabalha a confiança, a orientação de objetivos, a disciplina, a organização e a criatividade dos alunos. Estabelece ainda relações equilibradas e construtivas e estimula o autoconhecimento e o cuidando do próprio corpo.

 

Judô 

Segue as boas práticas do judô tradicional e educacional da KODOKAN/Japão, iniciação ao judô kids para os alunos a partir dos 4 anos.  O aluno conhecerá seu corpo e suas limitações, desenvolverá equilíbrio, controle motor e emocional, força, aprenderá a superar desafios e a construir novas amizades, entre outros benefícios. As aulas são motivadoras e envolventes.

 

Violão/Banda 

Violão: para quem quer aprender este instrumento ou outro de corda como: cavaquinho, banjo cavaco, guitarra ou baixo.

Banda: para alunos que já tocam instrumentos. Eles serão orientados e acompanhados para formar bandas para apresentações posteriores.

 

Robótica 

Visando o processo de construção e elaboração do pensamento do  aluno, a robótica tem como um de seus objetivos aprimorar o raciocínio lógico e a habilidade de planejar e executar, desenvolvendo a competência de lidar com situações de causa e efeito.

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